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ai91787机长起飞_蒙太奇省略与叙事时间:概念与用法对照

本页分别说明蒙太奇省略和叙事时间的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。每日反差校园大赛聚集地主题。

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从读者数据看,「蒙太奇省略」关注度 68、推荐指数 9.1,「叙事时间」关注度 78、推荐指数 9.0,「叙事时间」的读者关注度更高。

概念与判断方法

蒙太奇省略概念示意图 ai91787机长起飞

蒙太奇省略

概念说明蒙太奇省略是让相邻镜头之间留下一个可被指认的未展示步骤,并用前后状态把这个缺口夹出来的剪接。它不靠剪得短成立,而靠后镜头的结果能回指前镜头留下的未完成项;缺口若无法命名,观众只会读到跳接或换场。与连续剪辑相比,它故意不接上动作过程;与交叉剪辑相比,它不换到另一现场,而是在同一任务链上跳过一段。
判断方法判断蒙太奇省略,可把反应镜头当标尺:切走前记下说话者或行动者刚起步的姿态,切回后记另一方反应到了哪一步;若这个反应只能由中间一段未出现的言行造成,且前后能接成同一场合,才记省略。反应若可由切走前已见的内容解释,就不算省略。
关注度68
推荐指数★ 9.1
叙事时间概念示意图

叙事时间

概念说明叙事时间是叙述把事件段落排成先后、跨度和重复关系后形成的时间结构,不是镜头节奏或片长。快切、慢镜头或长镜头本身不改变事件位置;要看段落之间是否出现可比较的处境变化,以及这些变化被排成怎样的先后与跨度。与蒙太奇省略不同,省略只是制造时间缺口的一种手法;叙事时间还包括展开、重复和顺序调整。
判断方法先找一段里人物开始等待、寻找或准备的对象,再在下一段核对同一对象是否已经到达、被找到或用完:仍在等待,记两段处在连续时间或先后紧接;对象已出现而过程未呈现,记段落间有省略;同一等待过程又被完整演一遍,记重复呈现。至少要有两处对象状态可对照,不能只凭一个镜头长度或一句台词排先后。
关注度78
推荐指数★ 9.0
蒙太奇省略概念示意图

蒙太奇省略 · 分项说明

概念说明

蒙太奇省略是让相邻镜头之间留下一个可被指认的未展示步骤,并用前后状态把这个缺口夹出来的剪接。它不靠剪得短成立,而靠后镜头的结果能回指前镜头留下的未完成项;缺口若无法命名,观众只会读到跳接或换场。与连续剪辑相比,它故意不接上动作过程;与交叉剪辑相比,它不换到另一现场,而是在同一任务链上跳过一段。

判断方法

判断蒙太奇省略,可把反应镜头当标尺:切走前记下说话者或行动者刚起步的姿态,切回后记另一方反应到了哪一步;若这个反应只能由中间一段未出现的言行造成,且前后能接成同一场合,才记省略。反应若可由切走前已见的内容解释,就不算省略。

适用边界

蒙太奇省略要求被略去的中间步骤能被前后镜头确定下来;若只看出中间发生过事情,却有几个同样合理的补法,说明省略没有锁定过程,只能记时间跳跃,不能把其中一种补法当成事实。若时间过去由字幕或旁白直接交代,也不按镜头间省略分析。51比赛每日瑜伽老师。

叙事时间概念示意图

叙事时间 · 分项说明 · sunnyy77大尺度福利

概念说明

叙事时间是叙述把事件段落排成先后、跨度和重复关系后形成的时间结构,不是镜头节奏或片长。818吃瓜黑样不打料八卦爆料。快切、慢镜头或长镜头本身不改变事件位置;要看段落之间是否出现可比较的处境变化,以及这些变化被排成怎样的先后与跨度。与蒙太奇省略不同,省略只是制造时间缺口的一种手法;叙事时间还包括展开、重复和顺序调整。

判断方法

先找一段里人物开始等待、寻找或准备的对象,再在下一段核对同一对象是否已经到达、被找到或用完:仍在等待,记两段处在连续时间或先后紧接;对象已出现而过程未呈现,记段落间有省略;同一等待过程又被完整演一遍,记重复呈现。至少要有两处对象状态可对照,不能只凭一个镜头长度或一句台词排先后。

适用边界

叙事时间只处理段落之间的次序、跨度和重复,不负责判断因果是否成立,也不等于故事世界里的实际耗时。多条人物线各自推进、彼此没有可核对的交汇点时,应分别记录各线内部的时间安排,不强行并成一条总时间线;缺少共同参照物时,只描述各段落在各自线索中的位置,不做跨线同步。

读者评论

小满

谢谢分享,一次讲清一件事,读着很舒服。

巷口老陈

看完忍不住拿笔记了两页,这种能落地的梳理太少了。

纸飞机

内容挺干的,做了笔记。

路人甲不甲

我更关心怎么练眼力,光看理论不动手好像没什么用。

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